Docentes de Trabajo Social reciben capacitación para mejorar el acompañamiento a los estudiantes
Con el propósito de brindar acompañamiento pedagógico a los estudiantes, la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) llevó a cabo el Curso taller de actualización docente de manera virtual.
Ana Gabriela Jacobo Flores, directora de la unidad académica mencionó que este curso también tiene el objetivo de generar la resignificación de la práctica desde el enfoque reflexivo basado en el dispositivo de doble registro.
Explicó que es la primera vez que se trabaja con esta estrategia de doble registro, por lo que la doctora y expositora del curso, Iliana Carolina Fausto Galicia destacó la importancia, ya que el docente deberá reflexionar sobre su práctica.
En ese sentido, resaltó que durante la capacitación se realizaron ejercicios de práctica, para finalizar con un trabajo general y con ello corroborar que se siguió el proceso establecido para el curso taller.
Jacobo Flores señaló que es trascendental este curso de actualización, ya que el profesor tendrá un mejor diálogo con el estudiante y al hacer reflexión sobre su práctica docente, y poder actuar.
Finalmente, la directora mencionó que la Facultad de Trabajo Social continúa con la habilitación para docentes con temas actuales y novedosos que están a la vanguardia con lo que se pretende que el trabajo social trascienda a la interdisciplinaridad con lo que es la educación en estos momentos.